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（本网讯）复学在即，为了有效保障全校师生的生命安全和身体健康，提高疫情防范和应急处置能力，确保突发事件得到及时、有效处置，5月14日上午莲花学校开展了2020年春季九年级复学疫情防控演练活动。莲花学校20多名教职工分别扮演各自角色参与了演练。演练活动首先由赵杰校长和副书记高建利布置了演练的流程及准备工作。演练活动分三个流程有序进行。
在师生入校流程和应急处置流程，值日领导佩戴手套、鞋套、值日袖章在督在校外等候区秩序维持，劝离聚集，提醒“同学们”正确佩戴口罩、保证距离，提醒鞋底消毒。门卫黄师傅身穿防护服、手持喷壶给入校师生手部和随身物品进行消毒。值日的夏主任佩戴手套、鞋套、护目镜，手持额温枪。指引入校师生站在测温仪器前测温并作规范记录。在发现一名学生体温异常后用额温枪二次确认异常后及时报告给值日领导，由值班人员经留观通道带入留观室，启动应急预案。其他正常“师生”从绿色通道入校进入教学区。
在上课期间突发情况应急处置流程，正在“上课”的熊老师突然发现一名学生报告身体不适，萎靡不振，她立即停课，通知正在值日的黄副校长和班主任赶来给学生测温，发现体温“异常”后，由班主任带至隔离室，启动应急预案。任课教师同时嘱咐其余学生打开窗户通风，安抚学生，陪同全班同学原位留观。等候疫情处置的下一步措施。
在食堂就餐及突发情况应急处置流程，“学生”分批、错时间隔10分钟到食堂“就餐”，餐前由高书记示范洗手七字口诀：内—外—夹—弓—大—立—腕。通过食堂大门时，由汪副校长给每一位就餐师生消毒，就餐学生隔开1.5米距离就坐。当一名学生“报告身体不适”，食堂负责人何老师立即通知值班领导，带至隔离观察室观察并进行二次测温和询问学生一些情况。并启动应急预案。
这次九年级复学疫情防控演练活动，让全体教职工体验和明确了复学防疫的具体过程，为后期的学生入校开复学复课有条不紊的开展提供了有效的实践经验。 （朱祥胜） |
