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到2021年初步形成中考成绩+综合素质评价的招生录取模式 “自2020年秋季初中一年级学生起全面实施高中阶段学校招生录取方式改革，到2021年初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合学生综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制。”针对安徽省十三届人大二次会议期间多位省人大代表提出的“教育热点”，省教育厅给予回复中透露，我省将全面实施中考录取方式改革。 代表关注：中小学生减负省教育厅：自2020年秋季初一起 全面实施高中阶段学校招生录取 方式改革 在安徽省十三届人大二次会议上，多位省人大代表围绕“减轻中小学生负担”提出建议。 “一直以来，我省高度重视中小学生减负工作，把深化招生制度改革作为推进中小学生减负工作的重要举措。”省教育厅介绍，2017年印发的《安徽省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（皖教基〔2017〕21号）中，就明确规定，要完善初中学业水平考试，完善初中学生综合素质评价，并从2017年秋季学期初中一年级学生开始全面推行初中学生综合素质评价。 对于下一步的改革方向，省教育厅表示，我省将继续稳步实施初中学业水平考试工作，全面推进学生综合素质评价，落实《安徽省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，指导各地今年完成各市高中阶段学校考试招生制度改革实施方案制定和报备工作，并及时向社会公布。确保自2020年秋季初中一年级学生起全面实施高中阶段学校招生录取方式改革，到2021年初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合学生综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。 代表关注：降低青少年近视率省教育厅：建议适当增大中小学生读物字号 青少年近视率居高不下是近年来备受关注的热门话题，省教育厅在答复人大代表关于 “建立青少年近视医学防控体系，降低青少年视力不良率”建议时表示，我省学生视力不良检出率仍然居高不下，低龄化倾向仍然严峻，全省青少年近视率为54.78%。 在积极减轻学生课业负担，完善督查监测制度、积极改善学校教学条件、指导学生使用电子产品的同时，省教育厅还在答复中关注教辅读物的质量，明确将坚持把字号标准作为教辅读物编校质量监督检查的重要内容。 同时，对编校质量不合格的出版单位给予通报批评，并在省内新闻媒体予以公开曝光，对出版质量不合格的图书实行产品召回制度。省教育厅表示，还将深入进行调查研究，全面掌握教辅读物出版质量情况，适时向相关行业标准制定部门建议适当增大中小学生读物字号，以利于保护中小学生的视力。 代表关注：新建校园污染省教育厅：将尝试引进室内空气净化装置 随着近年来我省多地新建学校的增加，新建校园是否达标更多地被家长和社会关注。针对人大代表提出的“关于减少新建校园污染问题的建议”，省教育厅答复，结合我省中小学校园（含幼儿园）建设和改造现况，省教育厅将会同有关部门，进一步督促和指导学校加大校园污染防控力度。 “对于新建校园，要求校方会同相关部门严格把控工程建设时间节点，在确保质量和安全的前提下，预留充足通风除污时间。对于需要改造的老校园，要做好提前策划，预留充足通风除污时间。”省教育厅在答复中提出，将严控校园建设和改造质量，校园建造或改造工程完成后，需全部进行室内环境检测，没有严重气味的新装修校舍也应该进行检测。省教育厅在答复中还提出，将尝试引入室内空气净化装置和新风系统。（ 刘梅梅） |
