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为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和应急处置能力，1月13日下午，南岳区实验中学开展新冠肺炎防控应急演练。学校领导班子、部分班主任以及保健教师、保安等参加本次演练。 实景推演一：学生进校晨检 为避免学生密集接触，学校在大门外拉隔离带、画间距标识（1米以上），错时、分年级进校。校门口设置3个进校通道，老师和门卫逐一对进入本通道学生进行体温测试、消毒。
实景推演二：学生上课期间体温异常 一名学生上课发烧，报告班主任。班主任给学生一个口罩，带到教室外通风处，给保健的谭老师打电话，然后给疫情上报人阳副校长打电话，并告知：发病人数、姓名、发病时间、发病地点、发病情况、已采取的措施。
谭老师迅速去卫生室穿防护服，戴好手套、帽子、口罩，将发烧学生带到女生宿舍一楼专用隔离室，用水银体温计为其测温（≧37. 3℃），询问记录：发病时间、主要症状、有无其他人出现类似症状、接触哪些人群，并通知班主任联系家长。 班主任自行消毒后联系家长，等待家长到校，并上报伍校长。伍校长通知阳副校长上报疫情。家长到校，阳副校长引导其去隔离室。 冯副校长组织将学生转移备用教室，出教室时重新给每个学生消毒、更换口罩。学生进入备用教室后，班主任及任课老师对学生进行心理疏导，消除学生心理恐慌。同时聂副校长组织人员对走廊、教室、学生走过区域消毒。
待疾控部门和医护人员将学生接走后，保健教师脱离防护服、消毒后离开隔离室。聂副校长组织消毒人员对隔离室进行消毒。 通过实境演练，师生们更加清楚明白防疫流程，更加熟悉工作重点和操作细节，为护航健康、平安教学奠定坚实的基础。演练结束后，该校疫情防控领导小组对演练环节中存在的不足进行认真梳理反馈，及时纠正预案。 |
