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“老师，老师，你快来看，种子发芽了。” “小芽芽真可爱，可是为什么还有种子没长出来呢？” 随着主题“春天来了”，南马中心幼儿园小二班进行“种子发芽了”的探索型主题活动。请孩子们从家里带来了很多种子，进行了种植活动。有黄豆、绿豆、胡萝卜、西瓜子等，孩子们把种子种在了杯子里，孩子们每天都细心地给种子浇水，给种子松松土，偶尔给种子施施肥，种子有没有变化是孩子们最关注的事情。 许荀哲歪着小脑袋一本正经地说：“可能是你没有给它喝水和晒太阳吧！它只有每天喝了水，晒着太阳才能长出来。” 韦梓琳着急地争辩：“我每天都给它喝水和晒太阳的呀。”这时她用疑问的眼神望着老师，迫切地想让老师给她一个答案，老师摸摸她的小脸蛋，蹲下来安慰她：“别着急，可能是有的种子还要再喝点水和晒晒阳光，说不定过几天它就能露出来了。”这时，她才放心地走到座位上。在这个基础上，老师让孩子们尝试着记录，让他们把观察到的发芽情况画下来，制成一本“生长”书，并把发芽的西瓜苗移种到种植地里，这样孩子们的观察兴趣更浓了。活动还在继续着…… “通过激励孩子们探究种子的发芽过程，萌发了他们对自然，对科学的追求；经过亲手种植，孩子们终于得出自己的结论，自己主动获得经验。”教学主任楼一立老师如是说。（卢彩惠 胡璐璐）
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