峨眉实幼:探真问题做真教研——峨眉实幼多项教研成果在乐山市级获奖近年来,峨眉实幼围绕乐山市重要课题《市域视野下幼儿园区域游戏层级推进实践研究》积极探索教研改革,立足于幼儿园区域游戏推进的实际情况,以教师为研究主体,以幼儿园在区域游戏质量发展过程中实际需要为研究对象,不断追寻真问题,在“发现问题-讨论问题-形成共识-实践验证-发现新的问题”反复循环的过程中,依托幼儿园园本教研活动,推动我园区域游戏高质量发展,让儿童游戏回归本来的样子,提升游戏质量的同时积累了大量的研究成果。 优秀论文获奖 实幼教师们积极探索符合本园和本班实际的游戏支持策略,基于儿童本位,全面丰富且多元,幼儿发展卓有成效。在乐山市重要课题《市域视野下幼儿园区域游戏层级推进实践研究》优秀论文、教师成长故事评选中,选送的10篇论文获一等奖4篇,二等奖2篇,三等奖3篇,优秀奖1篇。
优秀教研案例获奖 实幼教师游戏主张明确,支持策略丰富教研形式创新,专业成长显著。我园选送的3个围绕“区域游戏层级推进”的教研案例,在乐山教科所开展的课题研究优秀教研案例评选活动中获一等奖1个,二等奖2个。 优秀游戏案例获奖 实幼教师基于观察,对儿童游戏加以支持并不断助推游戏向更高水平发展后进行深刻的反思性梳理,回归教育本真,落实以游戏为基本活动。我园选送的3篇游戏案例在乐山市重要课题《市域视野下幼儿园区域游戏层级推进实践研究》优秀游戏案例评选中分获二、三等奖。 撰 稿:丁 艳编 辑:熊语恬 审 核:殷晓红
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