本网消息 为更好地服务和指导乡镇小学的教研工作,根据日喀则市教育局《第二轮薄弱学科攻坚工作方案》要求,近日,白朗县教育局教研室工作人员前往白朗县嘎普乡中心小学开展为期三天的薄弱学科攻坚送教下乡“同课异构”活动。 活动期间,工作人员通过查阅教师备课、听课记录,作业批改、教研组活动开展情况以及走进课堂听课等形式对嘎普乡中心小学教师教学情况进行详细检查。同时,与学校教师分两组进行“同课异构”的集体备课、对比教学和评课,共同查找教学中存在的问题不足,探讨提高课堂教学质量的方法手段。 |
本网消息 为更好地服务和指导乡镇小学的教研工作,根据日喀则市教育局《第二轮薄弱学科攻坚工作方案》要求,近日,白朗县教育局教研室工作人员前往白朗县嘎普乡中心小学开展为期三天的薄弱学科攻坚送教下乡“同课异构”活动。 活动期间,工作人员通过查阅教师备课、听课记录,作业批改、教研组活动开展情况以及走进课堂听课等形式对嘎普乡中心小学教师教学情况进行详细检查。同时,与学校教师分两组进行“同课异构”的集体备课、对比教学和评课,共同查找教学中存在的问题不足,探讨提高课堂教学质量的方法手段。 |