广东省“三区”培训项目专家校长到县特殊学校指导办学工作

　　11月17日，广东省“三区”中小学骨干教师专项示范培训项目第二阶段集中培训（中学校长班）专家、校长到县特殊学校指导办学工作，提升特殊学校基础教育教学质量和水平，推动“三区”教师进一步更新教育理念，加快教育均衡发展步伐。

　　在县特殊学校，广东省“三区”专家、校长一行参观该校教室、烹饪室、美术室、心理咨询室等教学场地，详细了解学校教育教学中存在的问题，对如何提升学校品牌意识、课题研发、挖掘特殊儿童专长等方面进行了深入交流、讨论。

　　近年来，县特殊学校坚持“让每一朵花儿都绽开光彩”的办学理念。深度开发学生的潜能，逐渐形成了“补偿缺陷，掌握机能，学会生活，适应社会”的办学宗旨。

　　广东省“三区”培训项目中学校长班专家希望县特殊学校要继续聚集全体老师的智慧和力量，把办学理念与教师行为规范相结合，将学校的校园文化贯穿于教学活动中。