 他与纸墨笔砚为伴，从容淡定;他义务教书法四年，从未间断;他引领乡村练字新风尚，乐在其中。他是石家庄市藁城区西关镇前西关村82岁的老人张兴恩。“义务教书法圆了我的教师梦，只要身体允许，我会一直坚持教下去。”张兴恩说。 “一指二指捏笔杆，三指四指托下边……身坐正，肩放平，眼离纸面尺左右。”近日，在河北藁城区西关镇西关小学三年级(1)班的书法课上，我们见到了年过八旬却精神饱满的张兴恩，他正在教学生们朗读着自编的小学生写字歌。 读完写字歌，张兴恩拿起放在讲台右侧的一摞儿田字格纸，开始对学生的作业进行一一点评。只见每张田字格纸上都盖着或大或小的红色五角星，得到五角星最多的杨家萌同学的脸上洋溢着自豪的笑容。紧接着，张兴恩将新的田字格纸发到学生手中，向孩子们讲解本节硬笔书法课的写作要点。整节课张兴恩都在教室里来回走着，仔细地观察着每一名学生的书写情况，看到坐姿不标准的予以及时提醒，看到书写笔顺不对的，他就亲自示范，手把手地指导，一节课下来，汗水浸湿了他的衣衫。 说起张兴恩，十里八乡的村民都知道，他不仅会吹拉弹唱，还写得一手好字，是当地有名的文艺能人。他经常义务帮助村民写对联、协助村委会办板报，被当地村民亲切地称为“农民书法家”。 是何种原因让这位“书法家”在耄耋之年转型成为一名“编外教师”呢?从教室走出来的张兴恩为我们解开了疑惑。“2012年秋天我发现村里好多孩子在写字时存在坐姿不标准、笔顺不正确等方面的问题，之后就一直琢磨如何将自己多年练字的经验教给孩子们。”张兴恩说，后来他就寻思着只有去学校里当老师，给孩子们开书法课，才能从根本上改变孩子们的写字陋习。2013年初，他在得到学校的支持后就开始义务上书法课，这一上就是四年。从起初的4个班，一直发展到现在的12个班。他每周要上十二节课，有时候批改作业能到凌晨1点多，虽然有些累，但看着孩子们书法方面的长进，老人心里格外高兴。 |
