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中国小康网讯 秦东芳，从事教学工作10年，现任兴和县福瑞小学英语老师。出生于教师之家的秦东芳，从小受父亲的影响与熏陶，立志当一个合格的人民教师，大学毕业后毅然走上讲台。从教后，秦东芳以名师学者为楷模，以身边的先进典型为榜样，求真务实，真抓实干，勇于探索，乐于奉献，千方百计教好书，上好课。 教学中，她严守教育规律，学为人师，行为师范，传承中华美德，遵循教学大纲，潜心研究，精益求精。为了提高学生的英语成绩，打好扎实的英语功底，她常常深入家庭、寝室，见缝插针式的给孩子们补课辅导、为学困生解疑释惑。在多年的教学实践中，她有一套独特的教育方法：就是突出“爱”，首先自己心中要有爱，把爱融化于学生之中，让爱的火种在学生心中生根发芽，从而激发学生爱学乐学多学的情感，形成一股强大的好学之风。此外，她以身作则，在学生中树形象，当表率，经常为自己“充电”，努力做到学习新知识、掌握新方法、钻研新理念、传授新经验、灌输新内容，变“一桶水”为“长流水”，掌握教育教学的本领，在“40分课堂中”施展才华，精讲多练，循循善诱，从而博得学生的欣赏与喝彩。学生们都说：“秦老师的英语课风趣生动，好记易懂，一学就会”。 秦东芳还善于培养“小助手”、“小老师”。在学习中开展领读、阅读、辅导、背诵、默写等活动，循序渐进，一步步引导学生，提高成绩。尤其是对顽皮生，学困生，她更是独具匠心，本着“教之十过，不如赞之一功”的原则，严在当严处，爱在细微中，用爱的目光多看几眼，用爱的话语多夸几句，用爱的拇指多竖几次。在学习生活中她对待优等生和学困生一视同仁，让全班同学站在同一起跑线上展开联赛，开展学习英语大比武。课下，她把有问题的作业留在办公室，让学生亲自来取，以便一一讲解清楚，决不因时间短而马虎过关，耽误一个学生。 对待学生秦东芳总会多一点包容、理解，但对自己却极为严格。她家在集宁，但从未因两地奔波而耽误工作。工作中她要求自己当日事当日毕，不拖后腿，不留尾巴。教案、作业、日备日判，日日写手记，天天有感言。除此之外，她利用休息时间在网上搭建了班级微信群，极大地方便了教师与学生、教师与家长之间的沟通。她每天回家后利用做家务、做饭、包括洗漱等一切可以利用的时间，听取微信群里孩子们的语音朗读，及时发现问题，解决问题，从而使所带班级学生的英语口语、语音、语貌急速提升，有效推动了英语教学工作的顺利开展。 看到孩子们英语成绩天天有进步，年年有新貌，她露出会心地微笑。她说：“这不是用金钱所能衡量的，是心血与爱心的结晶，比金子还珍贵。” 十年的教育教学工作，她无愧于家长的托付、学生的青睐、领导的信任，但她却愧对自己的家人，由于自己常年上班早出晚归，所以从孩子上幼儿园起基本都是父母帮忙接送。对待学生她无微不至，但自己的孩子却关注很少，孩子生病了，她无法照顾，因为她不得不早早的去给学生们上英语早读；孩子参加幼儿园毕业典礼，她无法参加，因为她要给学生开展英语模拟训练；每次孩子拉 着她的手哀求着：“妈妈今天周末你能不能在家陪我？”，她总会无奈的挣脱孩子的小手说：“你自己乖乖玩，妈妈还要去哥哥姐姐家做家访。” “我是个不称职的母亲、不称职的妻子、不孝顺的女儿。但我的家人会理解我的，因为他们知道我是一名人民教师，我选择把我更多的爱和时间奉献给更多的孩子，帮助他们飞的更好更远。”提起家人，秦东芳眼中满是愧疚，但说起自己的学生她的语气又变得坚定而自信。 在领导眼里，她责任心强、善思考、善总结、工作能力无可挑剔；在学生家长眼里，她把学生当自己的孩子一般，遇到孩子成绩下滑、情绪不佳时，她总是第一时间联系家长，合力帮孩子渡过难关；在同事眼里，她热情阳光、干劲十足，似乎永远都不会疲倦；在学生眼里，她风趣、幽默、和蔼又不失威严，同事和学生都会亲切地叫她“秦姐”。在秦东芳看似轻松的外表下，只有熟悉她的人才知道，十年来她付出了多少，牺牲了多少。也正是有了是十年如一日的辛勤耕耘，才有了她今天的累累硕果。 2014年，秦东芳荣获市级优秀教师、小学英语业务考试三等奖；2016年所带班级荣获小升初成绩突出奖、市微课二等奖、县“教坛新秀”、县优秀教师；2017年送教下乡示范课，荣获县“好课堂”一等奖、市“好课堂”二等奖、市优质课二等奖；2018年荣获教学质量先进个人。谈起自己的职业，秦东芳满脸骄傲：“作为一名教师，我不追求成为一位名师，但力争成为学生心中最好的教师，踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动，认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后，需要我们日复一日的坚持，需要我们保持一颗持之以恒的爱心。教学是一项平凡的工作，是一个平凡的职业，但我们却日复一日用平凡诠释着伟大。”（综合媒体报道） |
