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中国小康网 “吴老师，我永远是您的学生。”“吴老师，我会很想您的，一定会常常回来看您。”近日，九江县第一小学来了一群刚刚从这里毕业的孩子，他们带来了鲜花和锦旗，围着班主任吴周红老师说着依依惜别的话儿。孩子们告诉记者，成长的路上有雨露阳光、但也难免遇到疾风骤雨，是吴周红老师教会他们勇敢前行，无惧风雨！ 她用心靠近孩子 收获情谊 2011年9月，刚刚送走一届毕业班的吴周红站在校门口，迎接着又一批六、七岁的孩子。刚刚成为小学生，有的孩子是那么的小心翼翼，生怕哪出错了，会被老师批评;有的则时不时弄出些动静来，惟恐老师遗漏了他;还有的会久久地把目光停留在老师身上，毫无安全感的模样。于是，吴周红深入到学生之中，做学生真正的朋友，怀着一颗童心，走进学生的心灵世界，感受学生的喜怒哀乐，帮助学生成长。“我先会和小孩们玩些简单的游戏，紧接着介绍咱们美丽的学校，让他们先找到归属感。”接着，吴周红便让孩子们以自己喜欢的方式逐个介绍自己，渐渐地，这些孩子们都开怀地笑了，吴周红与孩子们之间六年的师生情谊就这样拉开了序幕。 她用心带动孩子 收获智慧 “子曰：其身正不令而行;其身不正，虽令不从。”这句话，肯定了教师的重要性，教师是学生心目中最崇高、最有权威的榜样。“老师在教育过程中对学生成长产生着潜移默化的积极影响和教育的作用。”有着丰富教学经验的吴周红深知“言传身教”比批评、责骂与训斥效果好得多，能达到无声胜有声的境界。从一年级下学期开始，为了引导孩子们养成爱看课外书的好习惯，吴周红天天坚持在班上看书，用自己的行动去感染孩子，经过这几年的坚持，孩子们的课外知识尤其丰富，有时候他们提的问题连老师都答不上来。“不单单是课外书能让孩子们增长智慧，只要我们用心带动孩子，生活中与孩子们相处的点滴也能让他们受益匪浅。”吴周红笑着说道。 |
