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近年来，宁武县委、县政府审时度势，立足实际，把教育振兴作为经济社会发展的三大主攻方向之首，并全力付诸实践，多点发力，五措并举寻求突破，使该县教育人事运行机制得到理顺，各类教育资源得到合理分配，教育资源结构逐步优化，教育环境明显改善，兴教助学的良好风尚日渐形成，制约全县教育发展的瓶颈得以突破，中考成绩有了新突破，高考成绩连创新高，受到了社会广泛赞誉，教育事业呈现出蒸蒸日上的良好发展势头。 ——抓投入，在资源整合上求突破。大力推进中小学学校布局调整，按照“统一规划、先建后撤、分批实施”的原则，将全县中小学校由当时的180所优化整合为27所，学校布局散乱的局面得到改观，教育教学资源得到优化。同时，全面加强学校基础设施建设和设施设备配套，先后投入6亿多元，实施了义务教育学校校舍安全、标准化学校建设、薄弱学校改造、教育信息化建设等重点工程。在县城新建西关小学、西城区标准化幼儿园，改扩建了宁武二中、东关小学；在乡镇新建、改扩建中小学校22所，新建、改扩建农村幼儿园61所；新建了标准化高中、职中，城乡学校面貌焕然一新，全面改善各中小学教学环境和生活条件。 ——抓改革，在教育管理上求突破。以改革求发展，推行了中小学、高中人事制度改革，实行了中小学校长公开选聘制和教职工全员竞聘上岗制。对大龄、大病、编代、民办等各类教职工分流安置，校长、教师队伍结构趋于合理，管理能力和水平整体提高。高中重新核定了教职工岗位，实行全体教职工公开竞聘上岗，外流教师全部回归岗位。同时，不断完善校长年度考核、绩效考核和教师岗位管理、绩效管理等制度，通过以制度管人、用制度管事，全县教育人事运行机制得到理顺，管理体制不断完善，学校管理不断强化，办学行为更加规范。 |
