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每次新接班级，都要在暑假中走访每一位同学的家庭，了解学生的性格和家庭情况，与家长构通，有针对性的做好学生的思想工作。每年带领学生参观“白求恩柯棣华纪念馆”，让学生在社会大课堂中接受教育。平时经常深入学生，既对学生严格要求，又对学生给于最大的理解，对学生中出现问题，进行耐心诱导。 他深深懂得，教师对学生的爱，不局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，慈严相济。 二、以校为家，勤奋工作，争挑重担 14年来，他一直工作勤勤恳恳，争挑重担，无私地奉献。他每天很早到学校，很晚才离开学校，每天都有做不完的工作，把自己的全身精力都投入到学校的工作中。以“三个代表”要求自律，起好共产党员的先锋模范作用。 自2015年担任年级组长以来，他吃住在学校，谋划在先，冲锋在前。协调本年级老师、学生之间的各项事宜，配合学校的整体部署积极开展教学工作，对年级全体学生实施教育常规管理。指导本年级班主任按时制定出学期班务工作计划，及时上交学校，并经常检查各项计划的贯彻落实情况。分析本年级学生思想动态，抓好优生提高和后进生、学困生转化工作。定期召开本年级学生大会或座谈会，学生干部会等，采取有效措施，加强学生组织纪律，培养学生良好的行为习惯，保证教学工作顺利进行。认真研究学生德育、课余生活等方面的问题，及时同班主任或有关老师交换意见，促进学生的进步、发展。指导、协调班主任做好家长沟通交流工作。协调好教师与各科室、部门的合作关系，保持年级办公室良好的工作秩序。 |
