我县四个强化提升教师专业素养助力义务教育优质均衡

2020-04-01 00:00:00 来源:中国·乐至 作者:消息 责任编辑:康康 字号:T|T

 

  一是强化专业素养。落实“幼教出色、小学出彩、初中出众、高中出人”育人目标,已连续开展2届全县5000名教师“教学大比武”活动,全县各级各类学校所有学科、教师,700余名进入复赛,342人进入决赛。二是强化师德素养。开展“乐至县小学班主任风采大赛暨十佳班主任评选活动”等师德比赛活动5次,以练促赛,以赛促练,提升教员活动课策划和实施能力。三是强化教研素养。开展 课例式”全县全员培训4836人次,结合本县课堂教学改革,采用“课堂示范教学+经验分享+专题讲座”的模式,助力提升我县小学课堂教学效益。四是强化名师引领。全县小学语文、中学英语、学前教育等10个名师工作坊,送教到基层学校20余次,把名师工作坊作为优秀教师的“成长链”。

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