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“爱在左，情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫”，在中方县中兴学校就有这样一个人，她用心播撒着爱的种子，为教育融入爱心酵母，让教育变得温暖而和煦。她就是中方县中兴学校校长陈海燕。 有一种爱叫抬起头 眼界决定境界。校长的见识决定学校的品味。陈校长在担任中兴学校校长以来，就着眼于未来办教育，更是坚持“生态育人、育生态人”的育人理念，她常说：一个人无法选择出生，却可以成就自己的未来，能力比知识重要，健康比成绩重要。教育只有提升了学生的整体素质才能成就未来。因此她在学校大力树立素质教育质量观，尊重学生的个性发展，尽可能满足学生的多元化发展需求。她要求全校教师秉着“做良心教育”的观念，全力提高学生的思想道德水平，把养成教育贯穿于教育教学的细节中，服务于学生的成长。她积极地打造校园文化，打造“书香校园”，用文化引领学校的发展。正是有这种远见卓识，抬起头来思考学校的发展、定位、治校的理念，才有了淡定、从容、大气，有追求的工作境界，描绘出了中兴学校发展的宏伟蓝图。抬起头思考，彰显了陈校长对教育爱的深沉。 有一种爱叫伸出手 陈校长深知教师队伍建设是保障学校持续深入发展的源动力，因此她非常注重对教师的培养，努力造就一支素质高、有责任、能吃苦、乐教、善教、团结协作、敢于创新的名师队伍。首先对学校领导班子建设高标准，严要求：每周一的校务会首先给大家上政治思想建设课，使每一位领导干部都能健康快速成长。在行动上，她始终能以身作则，努力树立公道、正派、廉洁、务实、勤勉、深思、好学、创新的新时期领导形象。要求每一位领导干部，大事讲原则，小事讲风格，为人讲艺术，处事讲办法。并要求每一位分管领导要管好自己的人，为教育培养更多的人才。在她的引领下，中兴学校很多中层领导走上了校长岗位。学校通过“教科研一体化”“校本教研活动”“送教下乡”“青蓝工程”“名师工程”“卓越教师成长规划”等途径，全面培养和提升老师，为每个教师量身制定发展规划，为教师成长提供平台，不断增强老师追求卓越的勇气和永不懈怠的干劲。 有一种爱叫蹲下身 每天早晨都会发现校园一个熟悉的身影，她在每间教室之间巡视，时而对学生亲切叮咛，时而弯下腰捡起地上的纸片。她就是陈校长，即使再忙，她也会到校园里转一转，因为她心里装着的是中兴学校5000多个孩子和5000多个家庭。一次，七年级一个孩子突发晕厥，她闻讯赶来，把孩子搂在了怀里，直到家长和医生赶到，送上救护车才离开。还有一次，一位女教师站在讲台，突然临产了，第一个拨通的是她的电话，她迅速赶到教室，蹲下身安慰，随即组织部分男教师把这位女教师安全送到医院生产。为了每一位孩子，为了每一位教师，她不辞辛劳，多方筹措资金，将学校有限的资源最大化建设，为师生们建成了一个温馨舒适的环境。用一抹微笑、一句赞赏、一份理解、一缕温情，去叩响孩子们的心灵。 “我们要做有温度的教育”陈校长时常说。她多年如一日，勤于学习，理念先进；善于思考，务实求真；勇于实践，创新争优。她先后荣获怀化市优秀校长，怀化市优秀儿少工作者，怀化市巾帼建功标兵，怀化市学科带头人，中方县劳动模范，中方县十佳教育工作者，中方县优秀共产党员等荣誉称号。 |
