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虽然学校已放假，但丰城中学校长熊才卫却一直没闲着，约定的采访时间改了3次，记者终于在8月14日见到了他。 “真的很多事！”刚见面，熊才卫就直言，受新冠肺炎疫情影响，今年的高考、中考延期一个月开考，目前高招、中招工作正在进行，得盯着；暑假是学校基础设施维护的黄金期，绿化养护、线路检修、路面平整，得布置；秋季开学即将来临，如何确保疫情防控常态化下的校园安全，得谋划。 丰城中学是一所师生人数近万的大规模学校，各项工作千头万绪，校长肩上的担子重、压力大。这担子，熊才卫一扛就是11年。 1983年，熊才卫大学毕业后走上教师岗位，1998年起，先后担任丰城三中、拖船中学、丰城二中校长。2009年，熊才卫担任丰城中学校长。“这是一所名校、一所大校，如何让学校发展得更好，只有不断创新、勇于开拓。”上任伊始，熊才卫就在思索学校如何改革发展，他认为，创新才是教育不断发展、充满活力的源头活水。 如何激发内部竞争力，“南北PK”鼓干劲。熊才卫提出，实施“大年级、小学校”的“扁平化”管理模式，即在学校统一领导下，实行年级主任负责制，下设年级管理小组，全面负责教学工作；一个年级分两个管理部，配备两套人马，形成竞争之势。 “一部在南楼、二部在北楼，我们称‘南北PK’。在生源均分的前提下，大家都铆足了劲，落后了都觉得没面子。”一位刚带完今年高中毕业班的语文老师对记者说。 学校发展好不好，老师很关键。在丰城中学，熊才卫推出全员聘任制，以激发教职工的工作热情。学校领导班子重点考核年级主任，年级主任可选聘班主任，班主任可选择任课教师，任课教师也可“反选”班主任，真正实现双向选择。“这种能者上、庸者下的聘任制，推动教师苦练内功、自我提升。对落聘的教师，我们实行减少课量或拜师跟班学习，这对他们而言，是很难为情的，唯有加压争先。”熊才卫说。 在熊才卫的带领下，丰城中学的办学质量、社会影响力不断提高。2017年至2019年，全国重点高中发展高峰论坛连续三届在丰城中学举行；近年来，学校荣获“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”“北大校长实名推荐资质学校”“省教育系统质量提升年先进单位”“宜春市名校”等殊荣。 更大的改革即将展开。熊才卫表示，面对即将到来的新高考改革，丰城中学正提前谋划部署，以推进新课程试验为抓手，积极推进课堂教学改革试点，为新高考改革顺利实施积累经验。 耕耘教育近40年，熊才卫不论在哪所学校，都积极倡导先进的办学理念、科学的管理方法，只为让学生尽可能获得优质教育。“这是我一直未变的理想，也是我矢志不渝的追求，顺应时代发展推进教育教学改革，是培养时代新人的需要。”熊才卫说。（骆 辉） |
