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浙江在线-武义新闻网讯(浙江在线记者 项玲慧 胡森彪)“说起水稻，就不得不说说袁隆平的故事，这位幽默风趣的“90后”和武义缔结了40多年的情缘，为武义县杂交水稻种植和先进技术推广付出了大量心血，作出了重要贡献……”3月18日，在王宅镇仁村的杂交水稻育秧基地内，王宅镇中心小学教师邹绿海正在讲“90后”袁隆平和武义的故事，10多名“90后”教师津津有味地环绕在旁边认真倾听。
“武义是老革命根据地，红色资源丰富，为学习地方党史提供了丰富素材和鲜活资源。武义党史学习教育起步很早，人人爱学、人人会讲已经成为常态。”据武义县教育局党委书记、局长王朝晖介绍，从2017年开始，武义县教育部门充分挖掘红色元素，编印了《红色丰碑》地方党史教材，在全县中小学推行地方党史教育，2018年正式排入了全县中小学日常教学计划。党史学习有教材、有课时、有教师、有教研、有考核，各学校每学期还组织学生参观红色教育实践基地，开展红色文化专题班队会，讲述红色文化故事，每举办一届红色文化周，学生学唱一首红色经典歌曲。
“讲好知名人物故事，知晓地方发展历史，感知地方发展变迁。”2021年开始，武义县教育部门进一步创新方式、丰富载体，深化拓展党史、地方史学习教育。通过梳理党领导全县人民经历的革命、建设、改革三个历史阶段，依托区域资源，挖掘地方史料，寻找关键人物，开展00后讲抗战故事给“00后”听、80后讲奋斗故事给“80后”感悟，90后讲发展故事给“90后”探索。通过诉说一个个真实发生在武川大地上的生动故事，引导广大师生感悟中国共产党领导全县人民取得的巨大成就。 “原来袁老和武义还有这么深厚的渊源，平日里我们只知道他是‘杂交水稻’之父。这样的讲述生动鲜活，更有吸引力。”王宅镇中心小学俞锦迩老师表示，要让课堂更生动，把故事讲精彩，才能够吸引学生。 教师要先学一步，活学活用，做到如数家珍，才能更好地为学生讲好课。后续武义县将组建地方党史讲师团，为更多“90后”教师送上“90后”的红色故事，充实党员教师的地方党史知识，从而发挥各所学校党员教师的作用，更多地把课堂搬到田间地头、搬回历史长河，带领学生在实地实景中讲述历史故事。 |
