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杨少成耐心地教学生写字。 梁俊 摄 作者 刘婷 王哲 梁俊 “迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯……”每天早上九时许,位于四川省宜宾市兴文县太平镇青山岩村12组的群英小学都会响起朗朗的读书声。与别处不同的是,这所学校仅有两名学生和一名老师。 39年来,这所学校最多只有过20多个学生,但一直都是一师一校。56岁的小学老师杨少成用自己的“留下来”换来了许多大山孩子的“走出去”。
杨少成正在上课。 梁俊 摄 1980年,当时在群英小学任教的老师即将退休,急需寻找一名既会苗语又会汉语的新老师接替。但当时的青山岩村几乎是一个与世隔绝的苗族聚居地,山高坡陡,自然条件十分恶劣,不通公路,要下山都是靠走路,没有老师愿意在那儿支教。 当时17岁的杨少成,刚刚初中毕业,他本想着像同龄人一样走出山村,却被学生渴望知识的眼神留住了脚步,毅然留了下来,成为孩子们求学路上的“领路人”。“我想着我要是走了,没老师来,我们山上这些娃儿就只有失学了。” 说起刚到群英小学的教学时光,杨少成直摇头,“学校最开始是在集体粮仓里面上课,后来在村民的闲置房子、茅草房、林场等地方都上过课。山里风雨大,经常都是外面下大雨,屋内下小雨……” 时光飞逝,如今的群英小学不仅有宽敞明亮的教室,还有食堂,教室里配备了投影仪、电脑、打印机等,现代感十足。虽然全校只有两名学生,但上课的内容比起外面的学校一点也没少,语文、数学、科学、体育、音乐……每一天的课程表都被各个科目安排得满满当当。
大山之中的群英小学。 梁俊 摄 教学内容如何穿插?课堂动静如何搭配?学生如何分层?……数年来,学校采用多年级复式班教学,课程较多,工作量大。但杨少成没有畏难,39年来,他像一名工匠一样细心琢磨,不放过任何一处疑难,硬是把自己培养成一专多能的教师。 多年书本知识和实践经验的积累,让杨少成成为了一名优秀的教师,并先后获得“全国最美家庭”“四川省最美家庭”“四川省优秀乡村教师”“优秀教育工作者”“优秀班主任”等荣誉称号。 谈起自己的教书生涯,杨少成说,最应该感谢的是自己的妻子。“我当了28年的代课老师,薪资不高,最开始是12.5元,后来涨了点就是13元,后来又是32.5元……”虽然生活拮据,但妻子始终在背后默默地支持着杨少成。 39年来,杨少成总共培养出了200多名学生,他们之中有公务员、教师、企业职工等,学生们真正实现了“怀揣梦想走出大山”的愿望。学生换了一批又一批,老师却一直是杨少成。巍巍大山见证了学校从建成到兴盛,再到如今的冷清,也见证了杨少成渐增的皱纹和白发。 再过4年就到了杨少成退休的年纪,面对大山之中的群英小学,他心中有一份不舍和挂念。“如果我退休了,还有学生在这里读书,又没有老师愿意来,我就继续教起走。”杨少成说。(完) |
